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2024年，普通类招生计划按照历史科目组合、物理科目组合分别编制。艺术类、体育类招生计划不分历史科目组合、物理科目组合。高校按“院校专业组”方式编制招生计划。院校公布的招生总计划...
一是指导学生积极主动发展。普通高中学校要利用每学期的班级评价结果建立学生分类发展性评价体系，指导学生建立自信、克服不足，学会自我管理，明确努力方向；引导教师全面、深刻地了解学生，...
综合素质评价内容包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动素养与社会实践五个方面，主要考察学生在爱党爱国、理想信念、诚实守信、仁爱友善、责任义务、遵纪守法等方面的表现，各门...
普通高中学业水平考试是根据国家普通高中课程标准和教育部有关规定，由省级教育行政部门组织实施的国家教育考试，主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度，是保障教育教学质量的一项重要制...
根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》精神，按照教育部的统筹部署，我省作为全国第四批高考综合改革省份，于2021年启动实施。当年9月，省政府印发《安徽省深化普通高校考...
现将我省2024年普通高中学业水平合格性考试（以下简称“合格性考试”）有关事项提示如下： 一、考试内容 根据《教育部办公厅关于部分实施高中新课程新教材省份教学内容和考试命题依据说...
为贯彻落实省政府印发的《安徽省深化普通高校考试招生综合改革实施方案》（皖政〔2021〕44号）精神，确保我省高考综合改革平稳落地，维护招生考试和录取工作公平公正，根据教育部工作部...
1.2024年普通高校招生考试和录取工作实施方案出台的依据是什么？ 根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》精神，按照教育部的统筹部署，我省作为全国第四批高考综合改革省份...
根据《安徽省人民政府关于印发安徽省深化普通高校考试招生综合改革实施方案的通知》(皖政〔2021〕44号)和《安徽省教育厅关于印发安徽省普通高中学业水平考试实施办法的通知》(皖教基...
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