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西北民族大学教育科学与技术学院及数字媒体艺术专业简介

时间:2021/7/21 13:50:53 点击:

  核心提示:西北民族大学教育科学与技术学院的前身是现代教育技术中心,2000年在教务处电教中心、计算机中心、语言中心等三个中心的基础上成立,负责全校的公共计算机教学、电化教育教学和校园网的建设和管理。2001年成...

  西北民族大学教育科学与技术学院的前身是现代教育技术中心,2000年在教务处电教中心、计算机中心、语言中心等三个中心的基础上成立,负责全校的公共计算机教学、电化教育教学和校园网的建设和管理。2001年成立教育信息技术系,与现代教育技术中心实行两块牌子一套班子的管理模式。2002年由现代教育技术中心、教育信息技术系、心理学系和民族高等教育研究所合并,组建了现代教育技术学院。2008年现代教育技术学院原有的网络教学管理服务机构独立出去之后,组建了由教育技术学专业、应用心理学专业和数字媒体艺术专业组成的教学单位,2014年底学院更名为教育科学与技术学院。2016年新办专业数字媒体技术。
  教育科学与技术学院2011年获得有教育学一级学科硕士学位授予资格,下设有高等教育学、教育技术学硕士方向。经过多年的学科发展与专业凝练,已经成为拥有教育学原理、教育技术学、课程与教学论、职业技术教育学等四个二级学科硕士学位授予点。2012年教育学一级学科成为甘肃省重点培育学科,拥有民族语言文化与教育国家级虚拟仿真实验教学中心、甘肃省数字传媒教学示范中心和民族教育科研创新团队、先进学习技术研究中心和校级心理学实验教学示范中心等教学与科研平台和团队。
  学院现有在编教职工54名,专任在编教师44人(在编教师指学校教师编制挂靠我们单位的网络中心3人,大学生心理健康教育指导中心5人),其中教授5人,副教授21人,讲师以下18人。具有博士学位9人,硕士34人,学士1人。硕士生导师12人。
  学院一直坚持以教学为中心的理念,始终把提高教学质量放在首要地位,不断探索教学改革,注重师资队伍建设和课程建设,通过参加学术会议、考察交流、专家讲座等形式帮助教师开拓专业领域,提高教学研究水平。通过专业综合改革项目的形式,开展教学研究、精品课程建设、视频课程开发等项目,围绕学院专业特色,改变教学理念和方法,大力推行基于项目和探究的教学模式。
  在办学过程中,坚持以教学带动科研,以科研促进教学,将人才培养、科学研究和服务民族结合起来,突出“西北”和“民族”特色。
  咨询电话:0931-4512102

数字媒体艺术专业
    培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握信息与通信领域的基础理论与方法,具备数字媒体制作、传输与处理的专业知识技能,并具有一定的艺术修养,能综合运用所学知识与技能分析和解决实际问题,能在计算机技术、网络技术和数字通信技术领域、传统的广播、电视、电影领域,以及电脑动画、虚拟现实等新一代的数字传播媒体领域、专业设计机构、教育机构、研究单位从事数字媒体方面的设计、教学、研究和管理工作的复合型应用型人才。
    主要课程:艺术设计基础、计算机技术基础、数字信号处理技术、数字图像处理、网页设计、多媒体信息处理与传播、动画原理与网络游戏设计、视频特技与非线性编辑、虚拟现实、艺术设计概论、设计美学等。
    修业年限:四年
    授予学位:艺术学学士

作者:佚名 来源:不详
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