核心提示：1.数字媒体艺术 以立德树人为根本任务，培养德、智、体、美全面发展，具有较高的数字设计、媒介营销、基础理论、基本专业知识和基本实践与动手能力的、高素质应用型专门人才。 2.动画 以立德树人为根本...
1.数字媒体艺术以立德树人为根本任务，培养德、智、体、美全面发展，具有较高的数字设计、媒介营销、基础理论、基本专业知识和基本实践与动手能力的、高素质应用型专门人才。
2.动画
以立德树人为根本任务，培养德、智、体、美全面发展，具有良好人文素质、艺术修养和审美能力，适应数字时代与信息社会发展，掌握动画、漫画、游戏设计的创作及相关工具应用的基本知识、基本理论和方法，具备动画、漫画、游戏设计与制作的专业基本技能，能在传媒及文化产业相关领域从事动画、漫画、游戏的策划、创作及运营管理，具有较开阔的视野和良好的沟通能力的高素质制作型专门人才。
3.摄影
以立德树人为根本任务，培养德、智、体、美全面发展，掌握扎实的摄影基本知识、基本理论和专业技能，有较强的新闻或商业意识，能够将创意、拍摄、文字有机结合,可为各级新闻单位、广告公司、高等院校等企事业单位输送应用型高素质摄影专门人才。
4.广播电视编导
以立德树人为根本任务，培养德、智、体、美全面发展，具有广播电视艺术基本理论、基础知识和基本技能，能在广播电影电视系统、文化部门和新媒体行业从事广播电视节目编导、媒体运营、文案策划、编剧和制作等方面工作高级专门人才。
5.录音艺术
以立德树人为根本任务，培养具备良好职业道德、掌握现代录音专业技能、有敏锐市场意识的，可在电台、电视台、影视与音乐制作、游戏与文化创意等公司中，从事录音与声音设计、音乐编辑、音乐设计与制作等工作的应用型录音艺术人才。
6.播音与主持艺术
以立德树人为根本任务，培养德、智、体、美全面发展，具有较高政治素质、专业能力、艺术人文修养的具有在区域性广播电台、电视台，从事语言艺术相关职业岗位实际工作的基本能力和基本技能，具有一般主持播音基本知识和广播播音与电视播音专门知识的应用型人才为主要目标。
7.表演
培养目标：以立德树人为本，培养既具备扎实的专业基础知识、基本理论和精湛的表演技巧，又具备有深厚的文化底蕴和较丰富的艺术修养，能适应多元化演艺市场的德艺双馨的艺术工作者。
